W czwartek, 29 października Pierwszaki z naszej szkoły, wraz z wychowawczynią oraz panią dyrektor i panem z obsługi zasadzili drzewka - kosodrzewinę. Co roku taki zwyczaj podtrzymują uczniowie pierwszej klasy, na pamiątkę "wejścia do braci uczniowskiej". Pasowanie na ucznia jeszcze przed nimi, ale drzewka mają już swoje miejsce...na szkolnym skrawku:)
28 października jury w składzie: ks. Adam Dziadowicz, pani dyrektor Aneta Łysy oraz pani Sabina Szewczyk po burzliwych obradach wybrało zwycięzców w Konkursie na "Mój najpiękniejszy różaniec". Wszystkie różańce były piękne i wymagały mnóstwa pracy, dlatego decyzja była bardzo trudna. Miejsca rozłożyły się następująco:
Grupa młodsza:
Miejsce I: Niżnik Jakub (kl. 0), Niżnik Daniel (kl. 3)
Miejsce II: Marcińczak Lena (kl. 2), Kiełtyka Karolina (kl. 1)
Miejsce III: Kunysz Kornelia (kl. 2), Rysz Andrzej (kl. 0), Derylak Bartosz (kl. 3), Nikola Szaławiło (kl. 2)
Grupa starsza:
Miejsce I: Kiełtyka Wiktoria (kl. 5), Kochan Amelia (kl. 5)
Miejsce II: Pakuła Nikola (kl. 6), Kuźmiński Kacper (kl. 7
Miejsce III: Wywrot Lena (kl. 4), Kunysz Gabriela (kl. 4), Sobejko Andżelika (kl. 6).
Rozdanie nagród dla klas 0 - 3 miało miejsce dziś, 29 października. Dla pozostałych - po powrocie do nauczania stacjonarnego.
Zwycięzcom gratulujemy!
Szkoła Podstawowa w Sośnicy przystępuje do XXI Akcji Góra Grosza.
Akcja Góra Grosza organizowana jest w szkołach i przedszkolach w całej Polsce w dniach od 26 października 2020 do 31 maja 2021 roku. W tym roku zbieramy monety polskie o różnych nominałach tj. grosze i złotówki. Prosimy wszystkich uczniów klas 0 – VIII do przystąpienia do akcji
Cel Góry Grosza
Naszym zdaniem, najlepsze co możemy dać dziecku, to rodzina, w której może czuć się bezpiecznie, rozwijać się, rozwijać swoje pasje i zainteresowania, nawiązywać przyjaźnie. Około 70 tysięcy dzieci przebywających w pieczy zastępczej czeka na taką rodzinę. Dlatego celem akcji Góra Grosza jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną, w tym na tworzenie takich programów, które pozwolą dzieciom wrócić do domu bądź tworzenia takich miejsc, które będą w miarę swoich możliwości zbliżone do domu rodzinnego oraz programów, które pozwolą im spokojnie dorastać.
To niezwykła Góra w niezwykłych czasach, bo ten rok szkolny to duże wyzwanie dla nas wszystkich.
Doświadczenia nauki domowej pokazały nam, jak ważny jest każdy gest życzliwości i dobroci, jeszcze żywiej uświadomiły, co znaczy wzajemna pomoc. W Górze Grosza każdy najdrobniejszy grosik ma wartość i moc. Bądźmy blisko bez względu na odległość.
Potrzebujemy Was, by pomagać dzieciom, które są w trudnej sytuacji i nie mieszkają z rodzicami. Dla nich zbierajmy Górę Grosza!
Przekazane przez Was monety to realna pomoc dla bardzo wielu dzieci. Dla niektórych to wsparcie materialne, dla tych z zaległościami w nauce – korepetycje. Dla innych – możliwość rozwijania talentu lub też dofinansowanie wychowanków na progu samodzielności. Dla całych rodzin możliwość otrzymania wsparcia w Ośrodkach Specjalistycznych „Port”.
Dzięki Wam nasza działalność jest możliwa! To, że zmieniamy los dzieci i rodzin to również Wasza wielka zasługa! Cieszymy się, że jesteście z nami!
Bardzo serdecznie Wam dziękujemy w imieniu dzieci, które otrzymały i otrzymają pomoc oraz naszego Zespołu, który pracuje nad akcją Góra Grosza.
Korzyści z uczestnictwa szkoły lub przedszkola w akcji
Efekt wychowawczy – uświadomienie uczniom, że oddając chociażby jeden grosz, można zrealizować wielkie przedsięwzięcia na rzecz dzieci w trudnej sytuacji życiowej.
Efekt integracyjny – możliwość przeprowadzenia wspólnego przedsięwzięcia nauczycieli i uczniów na rzecz potrzebujących dzieci.
Efekt prestiżowy – możliwość włączenia się w wielką ogólnokrajową inicjatywę na rzecz dzieci z pieczy zastępczej.
-adres email podany w szkole i przyciskamy dalej,
-następnie wpisujemy hasło i naciskamy dalej,
4. Jeżeli natomiast po kliknięciu w „Logowanie-Konta Google” od razu jesteśmy zalogowani do konta, to należy sprawdzić na jakie konto jesteśmy zalogowani w tym celu klikamy w prawym górnym rogu kółko z pierwszą literą imienia:
-jeżeli jesteśmy zalogowani do konta szkolnego to tak zostawiamy,
-natomiast jeżeli jesteśmy zalogowani do innego konta to należy kliknąć „dodaj kolejne konto” i postępujemy jak w punkcie 3,
5. Jeżeli już zalogujemy się na konto szkolne, aby wziąć udział w lekcjach należy kliknąć w 9 kropek w prawym górnym rogu obok kółka z pierwszą literą imienia, następnie wybrać „Meet”,
6. Po kliknięciu w „Meet” (klikamy, jeżeli będzie zbliżać się dana lekcja) po prawej stronie będzie pojawiać się odpowiednia lekcja,
7. Klikamy w daną lekcję a następnie na pytanie czy zezwolić na użycie kamery i mikrofonu klikamy zezwalaj,
8. Następnie klikamy „dołącz” i jesteśmy połączeni na lekcji,
9. Po skończonej lekcji, aby rozłączyć się należy kliknąć przycisk słuchawki na dole.
Szanowni Państwo,
działając zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 23.10.2020 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 od 24 października do 8 listopada br. nauka uczniów klas IV-VIII będzie odbywać się w trybie zdalnym według obowiązującego planu lekcji z zachowaniem zasad higieny pracy ucznia przy komputerze.
- Dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I-III uczą się stacjonarnie tj. w szkole według dotychczasowego planu zajęć.
- Godziny pracy świetlicy pozostają niezmienione.
- Realizacja zajęć na odległość odbywać się będzie poprzez aplikację Meet w ramach założonych dla uczniów kont na poczcie Gmail. Dostęp do aplikacji Meet posiadają wszyscy uczniowie klas IV-VIII. Logowanie poprzez otrzymane loginy i hasła. Wszyscy uczniowie zostali przeszkoleni z obsługi aplikacji Meet. W razie problemów instrukcja zostanie zamieszczona na stronie szkoły.
- Kontakt z uczącymi/wychowawcami poprzez dziennik elektroniczny i pomocniczo przez aplikację Messenger oraz numery kontaktowe.
- Uczniowie nie posiadający urządzenia do łączenia się – laptop/tablet proszeni
są o kontakt z wychowawcą. Istnieje możliwość wypożyczenia sprzętu ze szkolnej pracowni komputerowej na zasadach obowiązujących w szkole.
- W szczególnych przypadkach, gdy dziecko nie ma warunków do nauki zdalnej prosimy o kontakt z wychowawcą klasy lub dyrektorem szkoły.
- Wszelkie problemy techniczne należy zgłaszać wychowawcy klasy.
- Od 24 października zostają odwołane obiady na stołówce szkolnej.
-Wszelkie zmiany zamieszczane będą na stronie szkoły https://zssosnica.edupage.org/ oraz w dzienniku elektronicznym https://uonetplus.vulcan.net.pl/gminaradymno
Z poważaniem
Dyrektor Szkoły
Aneta Łysy
Uczniowie naszej szkoły, pod "dowództwem" pani Barbary Hałas, wzięli udział w Internetowym konkursie matematyczno-logicznym ARCYMISTRZ MNOŻENIA organizowanym w ramach obchodów X Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia. Osiągnęli wielki sukces, ponieważ dostali się do finału, konkurując z tysiącami uczestników z całej Polski. Nie udało im się wygrać, jednak poniższe liczby pokazują, że i tak możemy być z nich dumni:
1. Liczba uczestników etapu eliminacyjnego: 12255.
2. Liczba uczestników w podziale na kategorie:
ALFA: 3432
BETA: 3582
GAMMA: 3678
OPEN: 891
TEACHER: 672
3. Do finału zakwalifikowały się osoby, które zdobyły 72 punkty:
w kategorii ALFA: 458 osób
w kategorii BETA: 273 osoby
w kategorii GAMMA: 265 osób
w kategorii OPEN: 124 osoby
w kategorii TEACHER: 135 osób
Do finału ze Szkoły Podstawowej w Sośnicy przeszli:
GRATULUJEMY!
...radości, szczęścia moc! Słoneczka wesołego, snów pięknych co noc..." - rozbrzmiewały z głośników słowa piosenki w wykonaniu Danuty Rinn. Tak było podczas akademii z okazji Dnia Nauczyciela i Pracowników Szkoły, która odbyła się 13 października w naszej szkole. W tym dniu uczniowie klasy V, VII i VIII z pomocą nauczycielek, p. Barbary Hałas i p. Krystyny Durbajło, przygotowali humorystyczny występ artystyczny dla nauczycieli i pracowników obsługi. Były również życzenia oraz miłe, nie tylko słodkie niespodzianki. Miłym akcentem było również wręczenie nagród dla nauczycieli (p. Barbary Hałas, p. Magdaleny Wojciechowskiej-Pondel, p. Ireneusza Soji) przyznanych przez Wójta Gminy Radymno.
Wszystkim Nauczycielom i Pracownikom Szkoły życzymy pomyślności w życiu zawodowym:)
2 października 2020 roku w Szkole Podstawowej w Sośnicy świętowaliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Była to już 10 edycja, my uczestniczyliśmy po raz drugi.
Po raz pierwszy w tym roku mogły świętować wraz z klasami IV-VIII klasy 0-III. Przygotowane zostały dla nich kolorowanki, labirynty oraz sowy do sklejania. Sowa to logo Dnia Tabliczki Mnożenia.
W klasach IV – VIII przeprowadzany był egzamin z tabliczki mnożenia. Kto bezbłędnie odpowiedział na przykłady do 100 otrzymywał certyfikat Eksperta Tabliczki Mnożenia, logo, cukierki oraz ocenę 5 z matematyki. Uczniowie, którzy poradzili sobie z przykładami do 500 otrzymywali ocenę celującą.
Niektórzy uczniowie sprawdzali czy starsi znają tabliczkę mnożenia.
Do 2 października przygotowywaliśmy się już od poniedziałku 28 września, ćwiczyliśmy różne zabawy m.in. marmur. Z tej zabawy wszyscy uczniowie byli bardzo zadowoleni.
Czas w piątek upłynął bardzo szybko. Ci, którym nie udało się zdobyć tytułu eksperta postanowili, że w następnym roku postarają się bardziej
7 października po raz kolejny odbyła się w naszej szkole próbna ewakuacja. Po potrójnym sygnale dzwonka wszystkie klasy wraz z nauczycielami udały się na miejsce zbiórki. - na plac za halą sportową. Uczniowie sprawili się na medal, wszystko poszło sprawnie i spokojnie. Akcję nadzorowała OSP z Sośnicy, za co serdecznie im dziękujemy!. Po sprawdzeniu obecności i przekazaniu raportu pani dyrektor, wszyscy udali się na halę sportową, gdzie strażacy przeprowadzili szkolenie z pierwszej pomocy. Na koniec najmłodsi uczniowie mieli okazję pooglądać i "zwiedzić" piekny, nowy wóz strażacki:)
5 października odbyło się wręczenie nagród w konkursie na memy w języku angielskim i niemieckim. Konkurs został zorganizowany przez nauczycieli językowców: Magdalenę Wojciechowską - Pondel, Beatę Kołcz - Rokitowską i Izabelę Szczepanik. Był to nasz sposób na świętowanie Europejskiego Dnia Języków, który przypada na 26 września. Pierwsze miejsce zajęli Bartłomiej Pipski z klasy VIII oraz Kinga Durbajło z klasy VII. Wszystkim uczniom, którzy złożyli swoje prace dziękujemy za udział i gratulujemy świetnych pomysłów!
Zapraszamy do włączenia się do projektu „Pod biało-czerwoną”. Szczegóły w linku.
W nocy z piątku 2 października na sobotę 3 października klasy VII i VIII zorganzowały sobie noc filmową. Uzbrojeni w materace, śpiwory i prowiant, spędziliśmy w szkole całą noc, oglądając filmy i rozmawiając. Były nawet tańce! Niektórym śmiałkom udało się wytrwać do samego rana:)
Już drugi rok uczniowie naszej szkoły biorą udział w Europe Code Week. W ubiegłym roku dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klasy VIII za udział w tygodniu kodowania otrzymali imienne certyfikaty. W tym roku grupa pierwszaków (ubiegłoroczne sześciolatki) już kolejny raz kodowali na dywanie. Tym razem kodowanie odbywało się z matą EduSense. Urządzalismy również wyścigi slalomem z robotami Photon.
Skala odpadów, z jaką musimy uporać się wzrasta każdego dnia. Przy takim tempie niedługo możemy utonąć w śmieciach! Jedynym sposobem, który może problem zmniejszyć, jest segregowanie śmieci. Dlatego właśnie takie ważne jest, aby każdy z nas włączył się w proces segregacji odpadów oraz ich recyklingu.
W ubiegłym tygodniu, na korytarzach w naszej szkole pojawiły się pojemniki do segregacji. Pani dyrektor na szkolnym apelu przypomniała wszystkim uczniom, jak ważna jest segregacja i jak należy śmieci segregować. Dodatkowo, o segregacji i rodzajach pojemników, rozmawiali ze swoimi uczniami wychowawcy klas.
Konkurs na najpiękniejszy Różaniec
Technika dowolna.
Prace składamy do wychowawców do 23.10.br.
Rozstrzygnięcie konkursu
i przyznanie nagród 28.10.br.
KL IV –VI
PAWEŁ CHANIK
KL VII - VIII
DAWID TROJNAR
GRATULUJEMY!
Narodowe Czytanie, czyli ogólnopolska akcja społeczna zapoczątkowana w 2012 roku i propagująca znajomość literatury narodowej, w której obszerne fragmenty wybitnych dzieł piśmiennictwa polskiego odczytywane są publicznie, w 2020 roku miała już swoją dziewiątą edycję. Tym razem do Narodowego Czytania zaproponowany został dramat Juliusza Słowackiego pt. Balladyna. To wybitne dzieło polskiego romantyzmu powstało w grudniu 1834 roku, a wydane zostało pięć lat później w Paryżu. Poeta połączył w tym utworze realizm i fantastykę, koncentrując się na analizie postaw i czynów bohaterów. Osadzona na tle baśniowych dziejów opowieść o dwóch siostrach – Balladynie i Alinie – stała się bardzo popularna.
Jego lektura, jak zauważa w liście zachęcającym do współtworzenia akcji Prezydent RP Andrzej Duda, w szczególnym dla wszystkich ze względu na epidemię czasie, ma pomóc w zjednoczeniu i przynieść wiele czytelniczej satysfakcji ponownie łącząc w przekonaniu o doniosłości dzieł naszych największych pisarzy.
Nauczyciele i uczniowie Szkoły Podstawowej w Sośnicy 21 września po raz piąty z zapałem i dużym entuzjazmem przyłączyli się do ogólnopolskiej akcji Narodowego Czytania. Ze względu na pandemię i obowiązujące zasady epidemiologiczne przyjęta dotychczas forma spotkań musiała ulec zmianie. Tym razem uroczystość została przygotowana miedzy innymi
z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi komunikacji. Wybrane partie dramatu J. Słowackiego najmłodszym uczniom naszej szkoły czytali poproszeni o to pracownicy Urzędu Gminy w Radymnie, panie Monika Kopacz, Agnieszka Jaremko, Sabina Pakuła oraz wójt, pan Bogdan Szylar. Nagrania z ich udziałem zostały odtworzone podczas lekcji, a następnie po ich wysłuchaniu dzieci rysowały portret wróżki Goplany.
Z kolei starsi uczniowie sami przygotowali głośne czytanie poszczególnych partii tekstu. Wcielili się w role wybranych bohaterów i na tle samodzielnie opracowanej scenografii odczytali tekst Balladyny. Zadaniem słuchaczy, czyli pozostałych uczniów klasy, było zredagowanie do wysłuchanego fragmentu komiksu lub portretu bohaterek. Ich prace znalazły swe miejsce na szkolnej gazetce poświęconej tegorocznej akcji Narodowego Czytania, a nagrane filmiki umieszczone na stronie internetowej szkoły.
Są książki, które się czyta. Są książki, które się pochłania. Są książki, które pochłaniają czytającego pisała Maria Pruszkowska.Z pewnością dramat J. Słowackiego należy do grupy tekstów, które pochłaniają czytającego. Jest utworem baśniowym, ma tajemniczą romantyczną atmosferę, a także intrygującą fabułę, wciąga biegiem zdarzeń, romantyczną scenerią, swoją baśniowością; posiada także uniwersalne przesłanie oparte na ludowej moralności i przeświadczeniu, że nie ma zbrodni bez kary. Te właśnie atuty Balladyny odkryli podczas akcji Narodowego Czytania uczniowie naszej szkoły, a jej przygotowanie dało im dużo radości
i satysfakcji.
Opracowanie tekstu: Danuta Makowiecka
Powered by aSc EduPage
